
Action Education - Officiel
(Enseignement et formation)
L'activité principale est de fournir un accès à l'éducation de qualité pour les enfants et les jeunes dans les régions défavorisées, en construisant des écoles, en formant des enseignants et en développant des programmes éducatifs.
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Evaluation globale
Action Education - Officiel démontre une forte implication dans la promotion de l'éducation de qualité. La société encourage la participation des communautés locales et des acteurs éducatifs. Elle sensibilise les populations aux risques environnementaux et promeut l'adaptation au changement climatique. Des formations sont proposées pour améliorer les pratiques éducatives. La société œuvre pour la défense du droit à l'éducation et la promotion de l'égalité des genres. Elle met en place des projets pour améliorer l'accès à l'éducation, notamment pour les enfants des zones rurales et les jeunes filles. Action Education - Officiel a également des initiatives pour contribuer à la neutralité carbone et à la gestion durable de la biodiversité. Cependant, il est possible de renforcer certaines actions pour une gestion plus durable des ressources naturelles et une approche plus globale en matière d'investissements durables. L'entreprise est encouragée à poursuivre ses efforts pour une éducation durable et responsable.
Transition vers la neutralité carbone
a un plan d’actions stratégique
L'entreprise Action Education - Officiel a mis en place des initiatives pour contribuer à la neutralité carbone. Elle a notamment électrifié des écoles primaires publiques et développé des applications d'apprentissage pour promouvoir l'éducation sur les défis climatiques. Les élèves sont ainsi éduqués pour comprendre les enjeux du changement climatique et apprendre à atténuer ses effets. L'entreprise a également amélioré les environnements scolaires pour favoriser l'éducation et construit des écoles adaptées au changement climatique. Un projet d'électrification d'écoles au Burkina Faso a également été mené. À terme, l'entreprise prévoit d'électrifier les écoles pour améliorer l'éducation. Ces initiatives concourent à réduire l'empreinte carbone de l'entreprise et à promouvoir une éducation durable.
+ apporte une solution sur cet axe :
électrification d'écoles primaires publiques, Électrifier les écoles pour améliorer l'éducation, Élèves éduqués aux défis climatiques, Éducation pour promouvoir l'atténuation et l'adaptation aux effets du changement climatique, Développement d'une application d'apprentissage pour la maternelle et l'école primaire
Transition vers une gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles
a engagé des actions
L'entreprise Action Education - Officiel montre une certaine implication dans la gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles. Les initiatives entreprises visent principalement à sensibiliser les populations, en particulier les élèves et les enseignants, aux défis climatiques et environnementaux. La formation et l'éducation sont au cœur de ces actions, qui incluent la promotion de pratiques d'hygiène et de nutrition, la gestion des risques liés aux catastrophes naturelles et la préservation de l'environnement. Les communautés côtières font également l'objet d'actions de développement. Cependant, pour une gestion Plus durable des ressources naturelles, des efforts supplémentaires pourraient être nécessaires. Les actions menées démontrent une prise de conscience des enjeux environnementaux, mais une approche plus globale et intégrée pourrait être bénéfique pour renforcer leur impact.
+ apporte une solution sur cet axe :
Élèves éduqués aux défis climatiques, Éducation pour promouvoir l'atténuation et l'adaptation aux effets du changement climatique, Former les enseignants et les parents à de meilleures pratiques d'hygiène et de nutrition, Développement des communautés côtières, Mise en place de clubs dans des écoles
Transition vers l'économie circulaire
évoque la thématique
L'entreprise Action Education - Officiel semble avoir une approche embryonnaire de l'économie circulaire. Elle évoque la thématique dans ses communications, ce qui indique une certaine prise de conscience de l'importance de cette question. Cependant, les initiatives concrètes et les actions déploymées pour mettre en œuvre une économie circulaire sont peu visibles. Il est difficile de déterminer dans quelle mesure l'entreprise intègre réellement les principes de l'économie circulaire dans son modèle économique et ses processus. L'entreprise semble être à ses débuts dans l'exploration de cette thématique, avec une démarche principalement axée sur la communication rather que sur des actions concrètes de transformation.
Transition vers la finance éthique et les investissements durables
a engagé des actions
Action Education - Officiel montre des initiatives prometteuses en matière d'investissements durables. L'utilisation de dons pour financer des projets éducatifs démontre un engagement en faveur de l'accès à l'éducation pour tous. La sensibilisation des communautés et le développement de mesures préventives pour prévenir le travail des enfants témoignent d'une volonté de lutter contre les inégalités sociales. Par ailleurs, l'appui à la transparence dans le secteur minier et l'incubateur pour les entrepreneurs des minorités ethniques illustrent une approche responsable et inclusive. Ces initiatives démontrent une prise en compte des enjeux sociaux et environnementaux, mais une approche plus globale et intégrée en matière d'investissements durables est nécessaire pour renforcer l'impact positif de l'entreprise.
+ apporte une solution sur cet axe :
sensibilisation des communautés et développement de mesures préventives pour apporter un soutien efficace aux familles pour que leurs enfants soient scolarisés et non au travail, Utilisation de dons pour financer des projets éducatifs
Gouvernance responsable de la transition
a un plan d’actions stratégique
La société Action Education démontre une forte implication dans la promotion de l'éducation de qualité et la gouvernance responsable. Les initiatives menées visent à améliorer l'accès à l'éducation, en particulier pour les enfants des zones rurales et les filles. La société encourage également la participation des communautés locales et des acteurs éducatifs pour renforcer la qualité de l'éducation. De plus, des actions sont menées pour sensibiliser les populations aux risques environnementaux et promouvoir l'adaptation au changement climatique. Les initiatives incluent également des formations pour les enseignants, les parents et les communautés pour améliorer les pratiques éducatives et renforcer les compétences. La société œuvre également pour la défense du droit à l'éducation et la promotion de l'égalité des genres, ce qui témoigne d'une volonté de contribuer à un développement durable et responsable.
+ apporte une solution sur cet axe :
électrification d'écoles primaires publiques, Électrifier les écoles pour améliorer l'éducation, Élèves éduqués aux défis climatiques, Éducation pour promouvoir l'atténuation et l'adaptation aux effets du changement climatique, sensibilisation des communautés et développement de mesures préventives pour apporter un soutien efficace aux familles pour que leurs enfants soient scolarisés et non au travail, mise en place de gouvernements scolaires au sein des écoles primaires, Soutien à la société civile pour la transparence dans le secteur minier, Soutien à la continuité de l'éducation pendant les fermetures scolaires, Soutien à l'éducation des filles des travailleurs domestiques, Soutien à l'enregistrement des filles à l'état civil, Soutien aux entrepreneurs issus de minorités ethniques, Sensibilisation et formation des membres des comités de santé scolaire et des comités de santé communautaire, Réforme des systèmes d'éducation et de formation, Renforcer les compétences des femmes, Renforcement des services scolaires de base, Renforcement des compétences des jeunes, Promouvoir l'autonomisation des femmes par l'éducation, Promotion de l'entrepreneuriat et du développement durable, Promotion de l'accès à une éducation de qualité, Projet d'appui a la scolarisation et au developpement sanitaire, Projet d'appui a la gouvernance et aux initiatives relais pour une education de qualite au Benin, Projet d'amélioration de la qualité de l'éducation au Benin, Projet Apprendre pour changer, Ouvrir les portes de l'école à tous les enfants, Lancement d'une campagne pour promouvoir l'éducation des filles et des femmes, Implication des communautés et des acteurs locaux, Former les enseignants et les parents à de meilleures pratiques d'hygiène et de nutrition, Formation professionnelle pour les femmes, Formation des jeunes filles en difficulté, Développement des communautés côtières, Développement de solutions aux problèmes éducatifs, Développement de programmes éducatifs pour les enfants défavorisés, Développement d'une offre éducative pour les enfants, Développement d'une offre commerciale pour la transition, Développement d'une application d'apprentissage pour la maternelle et l'école primaire, Développement d'un centre de formation et d'insertion socio-professionnelle, Définition de priorités de programme pour l'accès à une éducation de qualité, Défense du droit à l'éducation pour les jeunes mères, Création d'écoles et de centres communautaires d'apprentissage pour enfants migrants, Appui à la riposte éducative nationale à la COVID-19, Améliorer la prise en charge des questions éducatives, Améliorer l'accès à l'éducation pour les enfants des zones rurales, Améliorer l'accès à l'éducation, Actions de sensibilisation et de mobilisation de bénévoles, Éducation pour les filles issues de familles défavorisées, Amélioration des conditions de l'éducation, Utilisation de dons pour financer des projets éducatifs, Mise en place de clubs dans des écoles
Sources : action-education.org (voir le détail)
- https://action-education.org/wp-content/uploads/2022/03/2020-FR-double-pages.pdf
- https://preprod-suisse.action-education.org/wp-content/uploads/2020/01/PROJEG_format-A4-1.pdf
- https://action-education.org/wp-content/uploads/2022/08/Coup-de-chaud-sur-leducation-Les-impacts-du-changement-climatique-sur-leducation-1.pdf
- https://action-education.org/wp-content/uploads/2020/03/05-PROJEG-CODE-MINIER_250x176_WEB.pdf
- https://action-education.org/ch/wp-content/uploads/sites/26/2023/08/RAPAC-Suisse-2022.pdf
- https://action-education.org/wp-content/uploads/2022/10/International-Activity-Report-2019-2.pdf
- https://preprod-suisse.action-education.org/wp-content/uploads/2021/03/158-FR-Mar2021-2.pdf
- https://action-education.org/wp-content/uploads/2024/09/RAPAC-FR-web.pdf
- https://action-education.org/af/wp-content/uploads/2014/05/Mag_99_jui_06.pdf
- https://action-education.org/wp-content/uploads/2022/08/Magazine-Decembre-2020-_-_Repenser-leducation-apres-la-crise.pdf
- https://action-education.org/developpement-communautes-cotieres-cambodge/
- https://action-education.org/sea/wp-content/uploads/sites/40/2022/12/Climate-change-impact-on-education-in-Southeast-Asia-1.pdf
- https://action-education.org/wp-content/uploads/2017/12/Livret-pedagogique-implication-enfants-institutions-scolaire-AEA-France.pdf
- https://action-education.org/sea/wp-content/uploads/sites/40/2022/07/AEA_SchoolReadinessToolkit_ip14_web_.pdf
- https://action-education.org/8-mars-leducation-des-filles-et-des-femmes/
- https://action-education.org/nos-rencontres-en-ligne/
- https://action-education.org/atteindre-lodd-4-la-necessaire-contribution-des-ong/
- https://action-education.org/domaine/inclusion/page/15/
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- https://action-education.org/action-education-met-en-place-des-clubs-dans-10-ecoles-de-la-commune-de-saint-louis/
- https://action-education.org/cambodge-sadapter-face-au-changement-climatique/
- https://action-education.org/education-face-au-dereglement-climatique/
- https://action-education.org/domaine/inclusion/page/14/
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- https://action-education.org/domaine/inclusion/page/6/
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- https://action-education.org/nos-combats/lutte-contre-travail-des-enfants/
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- https://action-education.org/senegal-a-saint-louis-les-associations-mobilisees-face-aux-defis-climatiques/
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- https://action-education.org/domaine/inclusion/page/11/
- https://action-education.org/domaine/inclusion/page/17/
- https://action-education.org/sea/domaine/inclusion/
- https://action-education.org/domaine/inclusion/page/12/
- https://action-education.org/ch/vietnam-la-jeunesse-issue-des-minorites-ethniques-une-force-indispensable-a-la-reprise-et-au-developpement-economique/
- https://action-education.org/domaine/inclusion/page/8/
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- https://action-education.org/vietnam-developpement-durable-hoa-binh/
- https://action-education.org/domaine/inclusion/page/19/
- https://action-education.org/domaine/inclusion/page/16/
- https://action-education.org/nos-projets-education/ilead-sri-lanka/
- https://action-education.org/sea/wp-content/uploads/sites/40/2022/07/AEA_SchoolReadinessToolkit_LocalAuthorities_WR.pdf
- https://action-education.org/wp-content/uploads/2024/08/GuidePedagogiqueUSdouble.pdf
- https://action-education.org/nos-projets-education/co-saved-cambodge/
- https://action-education.org/pourquoi/odd4-une-education-pour-tous-dici-2030/
- https://action-education.org/travail-enfants-inde/
- https://action-education.org/eecreq/
- https://action-education.org/en/education-face-climate-change/
- https://action-education.org/en/why/our-vision-education-for-all/
- https://action-education.org/ch/en/covid-19-measures-barriers-proofing-african-realities/
- https://action-education.org/wp-content/uploads/2022/08/De-la-naissance-a-lage-adulte-agir-ensemble-pour-les-droits-de-lenfant-compresse.pdf
- https://action-education.org/domaine/inclusion/page/3/
- https://aea-southasia.org/
- https://action-education.org/guide-pedagogique-fr/
- https://action-education.org/parlements-des-enfants-purnea-inde/
- https://action-education.org/5-ans-journee-internationale-de-leducation/
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- https://action-education.org/wp-content/uploads/2022/08/Coup-de-chaud-sur-leducation-Les-impacts-du-changement-climatique-sur-leducation-1.pdf
- https://action-education.org/senegal-a-saint-louis-les-associations-mobilisees-face-aux-defis-climatiques/
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- https://action-education.org/sea/wp-content/uploads/sites/40/2022/12/Climate-change-impact-on-education-in-Southeast-Asia-1.pdf
- https://action-education.org/wp-content/uploads/2022/08/Coup-de-chaud-sur-leducation-Les-impacts-du-changement-climatique-sur-leducation-1.pdf
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- https://action-education.org/wp-content/uploads/2024/09/RAPAC-FR-web.pdf
- https://action-education.org/sea/wp-content/uploads/sites/40/2022/12/Climate-change-impact-on-education-in-Southeast-Asia-1.pdf
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- https://action-education.org/wp-content/uploads/2017/12/Livret-pedagogique-implication-enfants-institutions-scolaire-AEA-France.pdf
- https://action-education.org/wp-content/uploads/2022/03/2020-FR-double-pages.pdf
- https://preprod-suisse.action-education.org/wp-content/uploads/2020/01/PROJEG_format-A4-1.pdf
- https://action-education.org/sea/wp-content/uploads/sites/40/2022/12/Climate-change-impact-on-education-in-Southeast-Asia-1.pdf
- https://action-education.org/af/wp-content/uploads/2014/05/Mag_99_jui_06.pdf
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