EDHEC Business School
École de commerce offrant des programmes de formation en management. (Enseignement et formation)
L'activité principale est l'enseignement supérieur en gestion et commerce, offrant des programmes de Bachelor, Master, MBA et PhD, ainsi que des formations continues pour les professionnels.
EDHEC Business School est votre entreprise ? Accédez au détail de votre score.
Evaluation globale
L'EDHEC Business School montre une forte implication dans la transition verte. Elle offre des formations complètes sur les investissements durables et la finance éthique. L'école a créé des centres de recherche et des instituts pour étudier les risques financiers liés au climat. Elle promeut la durabilité et la responsabilité sociétale dans ses programmes éducatifs. La gouvernance responsable est également une priorité, avec des actions concrètes pour renforcer l'impact social et environnemental. L'école travaille également à réduire son empreinte carbone et à promouvoir la transition socialement juste. Des initiatives pour protéger la biodiversité et les ressources naturelles sont en place. Cependant, des efforts supplémentaires pourraient être nécessaires pour renforcer ces engagements, notamment en matière d'économie circulaire. Globalement, l'EDHEC Business School est sur la bonne voie et montre une volonté d'agir pour un avenir plus durable.
Transition vers la neutralité carbone
a un plan d’actions stratégique
EDHEC Business School a engagé plusieurs initiatives pour faire face au défi de la neutralité carbone. Le développement d'un cadre de travail pour les investisseurs face à l'incertitude climatique et la création d'un centre de recherche en finance climatique démontrent son engagement dans la recherche et l'innovation. La politique d'achat éco-responsable pour les équipements informatiques et la réduction de l'empreinte carbone des campus sont autant d'exemples concrets d'actions menées. À moyen terme, l'école prévoit de développer un centre de recherche pour inventer de nouveaux modèles d'entreprises net positives et de définir une stratégie carbone ambitieuse. Ces efforts montrent que l'établissement est actif dans la transition vers la neutralité carbone et cherche à se positionner comme un acteur responsable dans ce domaine. Les recherches menées sur les implications de la transition énergétique et les émissions de gaz à effet de serre complètent ces initiatives.
Transition vers une gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles
a un plan d’actions stratégique
EDHEC Business School a entamé des démarches positives en faveur de la biodiversité et des ressources naturelles. L'école intègre désormais les questions climatiques dans ses programmes d'études, sensibilisant ainsi les futurs professionnels à ces enjeux. Sur ses campus, des actions de protection de la biodiversité ont été mises en place, démontrant une volonté de réduire son impact environnemental. De plus, un projet de création d'un observatoire européen de la responsabilité des start-up est en cours, visant à encourager les pratiques responsables et durables auprès des jeunes entreprises. Ces initiatives démontrent une prise de conscience et une volonté d'agir de l'établissement en faveur de la préservation de la biodiversité et des ressources naturelles, mais des efforts supplémentaires pourraient être nécessaires pour renforcer ces engagements.
Transition vers l'économie circulaire
a engagé des actions
L'EDHEC Business School montre un début d'intérêt pour la transition vers l'économie circulaire, notamment en évoquant cette thématique dans ses communications. Cependant, les initiatives concrètes et tangibles en faveur de l'économie circulaire restent limitées. Il semble que l'établissement est encore à ses débuts dans l'intégration de cette approche dans ses pratiques et opérations. Pour accélérer sa transition, il faudrait que l'école développe des actions plus spécifiques et mesurables pour réduire sa consommation de ressources, promouvoir la réutilisation et le recyclage, ainsi que favoriser l'innovation et la créativité dans ces domaines. Une approche plus globale et intégrée de l'économie circulaire pourrait aider l'EDHEC Business School à atteindre ses objectifs de durabilité et à renforcer son impact positif sur l'environnement.
Transition vers la finance éthique et les investissements durables
a un plan d’actions stratégique
L'EDHEC Business School a développé une offre commerciale complète en matière d'investissements durables, comprenant des formations pour les étudiants et les professionnels sur les défis scientifiques et techniques de la transition vers une économie à faible émission de carbone. L'école a également créé des centres de recherche et des instituts pour étudier les risques financiers liés au climat et développer des solutions pour la finance durable. Des rapports et des publications régulières sont réalisés pour partager les résultats de ces recherches. L'EDHEC Business School s'engage également à accélérer la transition vers des entreprises net positives et à inventer de nouveaux modèles d'entreprises durables. Une école de finance du climat est également prévue pour former les futurs professionnels de la finance durable.
+ apporte une solution sur cet axe.
Gouvernance responsable de la transition
a un plan d’actions stratégique
L'EDHEC Business School fait preuve d'un engagement fort en matière de gouvernance responsable. La mise en place de formations sur les défis scientifiques et techniques de la transition écologique, ainsi que la promotion de la durabilité et de la responsabilité sociétale, démontrent une volonté de former des étudiants et des professionnels capables de relever les défis du monde actuel. L'intégration de la responsabilité sociale dans les programmes éducatifs, la création d'un index de performance en matière de diversité et de climat d'inclusion, ainsi que la mise en place d'une politique d'entreprise pour intégrer les enjeux de la RSE, sont autant d'actions concrètes qui témoignent de cette gouvernance responsable. L'école s'efforce également de renforcer son impact social et environnemental à travers des projets de transformation et de sensibilisation, ainsi que des recherches sur la diversité et l'inclusion.
+ apporte une solution sur cet axe.
Transition socialement juste
a un plan d’actions stratégique
L'EDHEC Business School a mis en place de nombreuses initiatives pour promouvoir la transition socialement juste. La sensibilisation à la diversité et l'inclusion est une priorité, avec des événements, des sessions de sensibilisation et des recherches sur ces sujets. L'école offre également des formations en responsabilité sociétale pour les cadres et des projets d'impact durable pour les étudiants. Des programmes de soutien aux étudiants défavorisés et des politiques d'accessibilité pour les étudiants en situation de handicap ont été mis en place. La création d'une chaire de recherche sur la diversité et l'inclusion et d'un centre d'analyse des comportements des jeunes générations démontre l'engagement de l'école à intégrer les défis de durabilité dans ses programmes, notamment le MBA.
+ apporte une solution sur cet axe.
Sources : edhec.edu (voir le détail)
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/2023-09/sdsr-report-2023-edhec.pdf
- https://climateimpact.edhec.edu/sites/ercii/files/edhec_ipe_spring2024_final.pdf
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/2022-10/2021-09-edhec-scibet-esg-chair-doing-good-feeling-good.pdf
- https://www.edhec.edu/fr/programmes/formation-continue/formations-courtes/strategie-rse-old
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/communiques-presse/2024_06_13_CP_Plan_Strategique_Generations_2050.pdf
- https://climateimpact.edhec.edu/sites/ercii/files/pdf/ercii_publication_how_does_climate_risk_affect_equity_valuations.pdf
- https://www.edhec.edu/fr/programmes/grande-ecole/filieres/finance
- https://www.edhec.edu/en/research-and-faculty/edhec-vox/why-edhec-business-school-major-player-sustainable-finance
- https://www.edhec.edu/fr/recherche-et-faculte/centres-et-chaires/edhec-risk-climate-impact-institute
- https://www.edhec.edu/fr/programmes/formation-continue/formations-courtes/strategie-rse
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/cv/monasteroloirene_cv.pdf
- https://climateimpact.edhec.edu/
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/2023-06/EDHEC-resultats-bilan-carbone-2022.pdf
- https://www.edhec.edu/fr/news-edhec-renforce-gouvernance-impact-social-environnemental
- https://www.edhec.edu/en/news/financial-times-mba-ranking-2022-edhec-global-mba-excels-esg-education
- https://www.edhec.edu/fr/recherche-et-faculte/recherche-edhec-finance-du-climat/actualites
- https://www.edhec.edu/en/research-and-faculty/edhec-vox/from-exclusions-to-returns-evaluating-financial-risks-of-responsible-investing
- https://climateimpact.edhec.edu/does-esg-investing-improve-risk-adjusted-performance
- https://www.edhec.edu/fr/recherche-et-faculte/centres-et-chaires/chaire-diversite-inclusion/projets-phares
- https://www.edhec.edu/en/news/edhec-sustainable-impact-challenge-global-mba
- https://www.edhec.edu/fr
- https://www.edhec.edu/fr/a-propos/qui-sommes-nous/developpement-durable-responsabilite-societale
- https://www.edhec.edu/en
- https://www.edhec.edu/fr/experience-etudiante/associations/led-lumiere-energie-decouverte
- https://www.edhec.edu/fr/recherche-et-faculte/centres-et-chaires/chaire-diversite-inclusion/actualites
- https://www.edhec.edu/en/research-and-faculty/edhec-vox/esg-scores-versus-esg-exclusionary-screening-do-they-tell-the-same-story
- https://www.edhec.edu/en/about-us/entrepreneurship-business-school/edhec-entrepreneurs/startups
- https://www.edhec.edu/fr/recherche-et-faculte/centres-et-chaires/chaire-diversite-inclusion
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/2023-07/Unlike%20Their%20Parents%2C%20Gen%20Z%20Looking%20For%20Careers%20With%20Freedom%2C%20Purpose%2C%20And%20Balance_1.pdf
Cette liste désigne les URLs utilisées lors de l'évaluation de l'entreprise.
Si vous constatez une erreur ou souhaitez ajouter des source, contactez-nous.
- https://climateimpact.edhec.edu/sites/ercii/files/edhec_ipe_spring2024_final.pdf
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/2023-09/sdsr-report-2023-edhec.pdf
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/2022-10/2021-09-edhec-scibet-esg-chair-doing-good-feeling-good.pdf
- https://climateimpact.edhec.edu/sites/ercii/files/pdf/ercii_publication_how_does_climate_risk_affect_equity_valuations.pdf
- https://www.edhec.edu/fr/recherche-et-faculte/centres-et-chaires/edhec-risk-climate-impact-institute
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/2023-06/EDHEC-resultats-bilan-carbone-2022.pdf
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/cv/monasteroloirene_cv.pdf
- https://www.edhec.edu/en/research-and-faculty/edhec-vox/why-edhec-business-school-major-player-sustainable-finance
- https://climateimpact.edhec.edu/
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/communiques-presse/2024_06_13_CP_Plan_Strategique_Generations_2050.pdf
- https://www.edhec.edu/fr/recherche-et-faculte/recherche-edhec-finance-du-climat/actualites
- https://www.edhec.edu/en/research-and-faculty/edhec-vox/from-exclusions-to-returns-evaluating-financial-risks-of-responsible-investing
- https://www.edhec.edu/fr/programmes/grande-ecole/filieres/finance
- https://www.edhec.edu/fr
- https://www.edhec.edu/fr/a-propos/qui-sommes-nous/developpement-durable-responsabilite-societale
- https://www.edhec.edu/en/news/financial-times-mba-ranking-2022-edhec-global-mba-excels-esg-education
- https://www.edhec.edu/en
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/2023-09/sdsr-report-2023-edhec.pdf
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/communiques-presse/2024_06_13_CP_Plan_Strategique_Generations_2050.pdf
- https://www.edhec.edu/fr/programmes/grande-ecole/filieres/finance
- https://www.edhec.edu/fr/experience-etudiante/associations/led-lumiere-energie-decouverte
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/2023-09/sdsr-report-2023-edhec.pdf
- https://www.edhec.edu/fr/programmes/grande-ecole/filieres/finance
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/2023-09/sdsr-report-2023-edhec.pdf
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/2022-10/2021-09-edhec-scibet-esg-chair-doing-good-feeling-good.pdf
- https://www.edhec.edu/en/research-and-faculty/edhec-vox/why-edhec-business-school-major-player-sustainable-finance
- https://www.edhec.edu/fr/recherche-et-faculte/centres-et-chaires/edhec-risk-climate-impact-institute
- https://climateimpact.edhec.edu/sites/ercii/files/edhec_ipe_spring2024_final.pdf
- https://climateimpact.edhec.edu/
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/cv/monasteroloirene_cv.pdf
- https://www.edhec.edu/fr/programmes/grande-ecole/filieres/finance
- https://www.edhec.edu/fr/recherche-et-faculte/recherche-edhec-finance-du-climat/actualites
- https://climateimpact.edhec.edu/sites/ercii/files/pdf/ercii_publication_how_does_climate_risk_affect_equity_valuations.pdf
- https://www.edhec.edu/en/research-and-faculty/edhec-vox/from-exclusions-to-returns-evaluating-financial-risks-of-responsible-investing
- https://www.edhec.edu/en/research-and-faculty/edhec-vox/esg-scores-versus-esg-exclusionary-screening-do-they-tell-the-same-story
- https://climateimpact.edhec.edu/does-esg-investing-improve-risk-adjusted-performance
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/communiques-presse/2024_06_13_CP_Plan_Strategique_Generations_2050.pdf
- https://www.edhec.edu/fr
- https://www.edhec.edu/fr/recherche-et-faculte/centres-et-chaires/chaire-diversite-inclusion/actualites
- https://www.edhec.edu/sites/default/files/2023-09/sdsr-report-2023-edhec.pdf
- https://www.edhec.edu/fr/news-edhec-renforce-gouvernance-impact-social-environnemental
- https://climateimpact.edhec.edu/sites/ercii/files/pdf/ercii_publication_how_does_climate_risk_affect_equity_valuations.pdf
- https://climateimpact.edhec.edu/sites/ercii/files/edhec_ipe_spring2024_final.pdf
- https://www.edhec.edu/en/about-us/entrepreneurship-business-school/edhec-entrepreneurs/startups
- https://www.edhec.edu/fr/experience-etudiante/associations/led-lumiere-energie-decouverte
Vous souhaitez comprendre le score de EDHEC Business School et comment l'améliorer ?