Académie de Poitiers
ac-poitiers.fr
Enseignement et formation
L'académie de Poitiers propose des programmes éducatifs et des actions pour les élèves de la maternelle au lycée. Elle organise des événements éducatifs, des immersions dans le supérieur, et des initiatives pour promouvoir la laïcité, les langues vivantes, et les métiers du numérique.
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Evaluation globale
L'Académie de Poitiers met en place de nombreuses initiatives pour promouvoir une gouvernance responsable et une transition verte. Elle développe des actions pour sensibiliser les élèves et les professionnels aux enjeux environnementaux. Des projets futurs sont également prévus, comme la création d'un jardin partagé et l'institution d'une fonction de coordination. L'Académie favorise également la transition socialement juste en organisant des débats sur l'égalité et en préconisant la mixité sociale. Elle propose des initiatives pour promouvoir la neutralité carbone, comme l'enseignement sur le changement climatique et l'énergie. L'Académie met en place des actions pour réduire son impact environnemental, comme la collecte d'objets pour associations caritatives et la valorisation des déchets de la cantine. Elle propose également des initiatives en faveur de l'investissement durable, comme le soutien financier à des micro-entrepreneurs. Cependant, il est noté que le coeur d'activité de l'organisation n'est pas directement lié à la transition verte.
Transition vers la neutralité carbone
a un plan d’actions stratégique
L'Académie de Poitiers a mis en place plusieurs initiatives pour promouvoir la neutralité carbone. Elle propose un enseignement sur le changement climatique et l'énergie, et a réalisé un projet de végétalisation et de réaménagement de la cour d'un lycée. Elle encourage l'usage du vélo avec la mise en place d'un garage à vélos et a organisé une journée 'tous à vélo ou à pied'. De plus, elle prévoit d'organiser une conférence pour sensibiliser les élèves aux impacts environnementaux du numérique.
Transition vers une gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles (dont l'eau)
a un plan d’actions stratégique
L'Académie de Poitiers met en place des initiatives pour sensibiliser les élèves aux enjeux environnementaux, notamment en intégrant ces thématiques dans les enseignements littéraires, en formant les élèves à la responsabilité environnementale et en organisant des événements de sensibilisation. Des actions concrètes sont également prévues, telles que la création d'un jardin partagé, la plantation d'espèces locales et la mise en place d'un hôtel à insectes. Ces initiatives visent à développer la sensibilité aux enjeux environnementaux et à promouvoir une gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles.
Transition vers l'économie circulaire
a engagé des actions
L'Académie de Poitiers met en place plusieurs initiatives en faveur de l'économie circulaire. Elle collecte des objets pour associations caritatives, valorise les déchets de la cantine via un compost, et participe à la semaine de réduction des déchets. Elle a également mis en place un dispositif de tri et encourage les signalements de fuites d'eau et de gaspillages. En outre, elle a lancé une démarche de développement durable en collaboration avec les collectivités territoriales et les partenaires extérieurs pour réduire son impact environnemental et promouvoir des pratiques durables.
Transition vers la finance éthique et les investissements durables
a un plan d’actions stratégique
Académie de Poitiers propose des initiatives en faveur de l'investissement durable, notamment en offrant un soutien financier à des micro-entrepreneurs via la plateforme Babyloan. Elle finance également la contribution des chercheurs et les heures de formation. À l'avenir, elle prévoit d'adosser la revalorisation de la prime Rep+ à la participation à un dispositif de formation à la difficulté sociale et scolaire hors temps scolaire. Ces actions démontrent une volonté de promouvoir des pratiques financières responsables et éthiques.
Transition socialement juste
a un plan d’actions avancé
L'Académie de Poitiers met en place diverses initiatives pour favoriser la transition socialement juste. Elle organise des débats sur l'égalité, des formations pour les professionnels de la petite enfance et des échanges avec des lycéens à l'étranger. Elle préconise également la mixité sociale dans les modes d'accueil. À l'avenir, elle prévoit de lancer un programme de recherche-action, de créer un dispositif innovant de valorisation des situations professionnalisantes et de promouvoir les approches de bien-traitance dans les modes d'accueil. Elle souhaite également développer une politique d'association de l'enseignement privé sous contrat et reconnaître financièrement et en termes de qualification les assistant-e-s maternel-le-s tuteurs-trices.
Gouvernance responsable de la transition
a un plan d’actions avancé
L'Académie de Poitiers met en place diverses initiatives pour promouvoir une gouvernance responsable, notamment la mise en place d'une démarche de développement durable, la labellisation E3D pour les écoles et établissements, ainsi que la création d'un système d'élection des éco-délégués. Elle développe également des actions pour sensibiliser les élèves et les professionnels aux enjeux environnementaux, tels que des formations et des projets communs créatifs et solidaires. Des projets futurs sont également prévus, comme la création d'un jardin partagé, l'institution d'une fonction de coordination et l'élaboration d'un vademecum conjoint État-associations nationales de collectivités.
Sources : ac-poitiers.fr (voir le détail)
- https://ww2.ac-poitiers.fr/mission-edd/sites/mission-edd/IMG/pdf/cahier_des_charges_e3d_ecoles_etablissements_territoires_educatifs_2024-2025.pdf
- https://ww2.ac-poitiers.fr/mission-edd/sites/mission-edd/IMG/pdf/note_orientations_et_propositions_changement_climatique_biodiversite_dd_04122019_1215177.pdf
- https://ww2.ac-poitiers.fr/mission-edd/spip.php?rubrique199
- https://ww2.ac-poitiers.fr/mission-edd/sites/mission-edd/IMG/pdf/echelle_au_label_e3d_territoires_educatifs_10eme_vague_2024-2025.pdf
- https://blogpeda.ac-poitiers.fr/mission-maternelle/category/entree-en-maternelle/
- https://blogpeda.ac-poitiers.fr/mission-maternelle/wp-content/blogs.dir/1792/files/2021/05/Lettre-mission-maternelle-2023-03-Semaine-de-la-maternelle-Le-jeu-3.pdf
- https://ww2.ac-poitiers.fr/valeurs-republique/IMG/pdf/kit-ma-classe-solidaire_septembre-2014.pdf
- https://blogpeda.ac-poitiers.fr/mission-maternelle/2025/09/12/pmi-charente-lancement-de-la-semaine-sans-ecran/
- https://ww2.ac-poitiers.fr/carep/sites/carep/IMG/pdf/rapport_territoires_et_reussite_1199516.pdf
- https://blogpeda.ac-poitiers.fr/mission-maternelle/
- https://blogpeda.ac-poitiers.fr/mission-maternelle/category/ageem/
- https://ww2.ac-poitiers.fr/valeurs-republique/sites/valeurs-republique/IMG/pdf/guide-de-lecodelegue-au-lycee.pdf
- https://ww2.ac-poitiers.fr/valeurs-republique/sites/valeurs-republique/IMG/pdf/actes-colloque-laicite_2019-2020.pdf
- https://ww2.ac-poitiers.fr/mission-edd/sites/mission-edd/IMG/pdf/ecodelegue_guide_professeur_c3_v2.pdf
- https://ww2.ac-poitiers.fr/sbssa/sites/sbssa/IMG/pdf/rapport-giampino-vf.pdf
- https://www.ac-poitiers.fr/mission-de-lutte-contre-le-decrochage-scolaire-mlds-122249
- https://ww2.ac-poitiers.fr/mission-edd/sites/mission-edd/IMG/pdf/echelle_au_label_e3d_-_ecoles_etablissements_10eme_vague_2024-2025.pdf
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