École nationale des ponts et chaussées
ecoledesponts.fr, enpc.fr
Enseignement et formation
Formation d'ingénieurs et de chercheurs dans divers domaines tels que les infrastructures, l'environnement, l'énergie, et les transports. L'école propose des programmes de master, des formations continues, et des événements de recherche et d'innovation.
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Evaluation globale
Bonus ADN Transition
Le coeur d'activité de l'organisation contribue directement à la transition durable.
L'École nationale des ponts et chaussées affiche une forte implication dans la transition écologique. Elle développe des programmes de formation spécialisés dans les énergies renouvelables et propose des solutions pour l'optimisation des systèmes énergétiques. L'école est engagée dans la transition vers l'économie circulaire et la gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles. Elle prévoit également de promouvoir la transition écologique et de renforcer l'innovation pour soutenir le développement économique. L'école a une approche responsable et engagée en faveur de la transition écologique. Elle développe des initiatives concrètes pour intégrer la responsabilité dans sa gouvernance et pour promouvoir l'ouverture sociale et l'égalité des chances. Cependant, des efforts supplémentaires sont nécessaires pour amplifier ces actions et poursuivre une transition socialement juste et équitable.
Transition vers la neutralité carbone
a un plan d’actions avancé
L'École nationale des ponts et chaussées affiche une forte implication dans la transition vers la neutralité carbone. Elle développe des programmes de formation spécialisés dans les énergies renouvelables et propose des solutions pour l'optimisation des systèmes énergétiques. L'école publie régulièrement des rapports et des ouvrages sur la transition écologique et la neutralité carbone. Elle a également mis en place des processus internes pour intégrer la durabilité dans ses enseignements et développe des compétences pour la transition socio-écologique. De plus, l'école collabore avec des institutions internationales et des entreprises pour des projets de recherche et d'innovation dans le domaine de la transition énergétique. Ces initiatives témoignent d'un engagement fort en faveur de la neutralité carbone.
Transition vers une gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles (dont l'eau)
a engagé des actions
L'École nationale des ponts et chaussées a engagé des initiatives significatives en faveur de la gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles. Le laboratoire LEESU conduit des recherches internes sur les enjeux socio-économiques et environnementaux, et renforce sa coopération avec l'Institut polytechnique de Paris. L'école analyse les politiques publiques de déploiement des énergies renouvelables et valorise ses recherches pour contribuer au développement durable. Des indicateurs de suivi des objectifs de développement durable et des indicateurs environnementaux sont également mis en place. Ces démarches démontrent une prise de conscience de l'importance de la préservation de la biodiversité et des ressources naturelles, et une volonté de contribuer à un développement plus durable. Toutefois, des efforts supplémentaires sont nécessaires pour renforcer ces initiatives et atteindre une gestion durable efficace.
Transition vers l'économie circulaire
a un plan d’actions stratégique
L'École nationale des ponts et chaussées s'engage activement dans la transition vers l'économie circulaire. Elle développe des initiatives pour intégrer l'économie circulaire dans les transports, l'automobile et la construction. La formation des ingénieurs à l'économie circulaire est également une priorité, ainsi que la création de programmes de formation pour répondre à la crise climatique et environnementale. L'école organise des conférences et séminaires internationaux sur la stratégie carbone et la transition écologique urbaine. Des actions concrètes sont mises en place, telles que l'expérience de terrain pour caractériser des scénarios de réemploi des éléments constructifs et le lancement d'un fonds prêt d'honneur pour les start-ups durables. Ces initiatives démontrent l'engagement de l'école à promouvoir l'économie circulaire et à former les futurs acteurs du secteur.
Transition vers la finance éthique et les investissements durables
a engagé des actions
L'École nationale des ponts et chaussées a engagé des initiatives significatives en faveur des investissements durables. La création d'un fonds prêt d'honneur pour les start-ups durables constitue un soutien financier concret pour les entreprises innovantes dans le domaine de la Green Tech verte. De plus, le lancement d'un programme de recherche sur la réindustrialisation et la transition écologique démontre une volonté de comprendre et d'accompagner les transformations nécessaires pour une économie plus durable. Enfin, l'accompagnement des jeunes start-ups dans les secteurs clés de la Green Tech verte contribue au développement d'entreprises innovantes et responsables. Ces actions montrent une prise en compte sérieuse des enjeux de la transition écologique et une volonté d'investir dans des projets durables, même si des efforts supplémentaires sont encore nécessaires pour accélérer cette transition.
Transition socialement juste
a engagé des actions
L'École nationale des ponts et chaussées manifeste une certaine attention aux enjeux sociaux. La mise en place d'une politique de ressources humaines responsable et la création d'un collectif épanoui, solidaire et agile témoignent de son engagement en faveur de ses collaborateurs. L'école s'implique également dans des actions concrètes pour promouvoir l'ouverture sociale et l'égalité des chances, telles que l'accueil d'étudiants réfugiés, la contribution à l'ouverture sociale des filières de formation d'ingénieur et la promotion de l'égalité entre les femmes et les hommes. Ces initiatives démontrent une volonté de favoriser un environnement inclusif et responsable. Cependant, des efforts supplémentaires pourraient être nécessaires pour amplifier ces actions et poursuivre une transition socialement juste et équitable.
Gouvernance responsable de la transition
a un plan d’actions avancé
L'École nationale des ponts et chaussées a mis en place des initiatives concrètes pour intégrer la responsabilité dans sa gouvernance. La publication de rapports et de certifications telles que l'ISO 9001 et le label DD&RS témoigne de son engagement. L'école a également renforcé sa coopération avec d'autres institutions et a mis en place des actions pour promouvoir la transition écologique, telles que des conférences et des émissions de radio. Des indicateurs de suivi des objectifs de développement durable ont été mis en place pour évaluer les progrès. L'école prévoit également de développer sa visibilité internationale et de renforcer l'innovation pour soutenir le développement économique. Ces actions démontrent une approche responsable et engagée de l'école en faveur de la transition écologique.
Sources : ecoledesponts.fr, enpc.fr (voir le détail)
- https://ecoledesponts.fr/2eme-appel-miscea-appel-candidatures-pour-un-conseiller-ethique
- https://ecoledesponts.fr/laboratoire-eau-environnement-systemes-urbains
- https://ecoledesponts.fr/la-revolution-numerique-dans-le-genie-civil-quelles-competences-pour-une-societe-plus-durable
- https://ecoledesponts.fr/d%C3%A9veloppement-durable?tab=formation-developpement-durable
- https://ecoledesponts.fr/lecole-renouvelle-sa-certification-iso-9001
- https://ecoledesponts.fr/pour-un-campus-durable
- https://ecoledesponts.fr/sites/enpc.fr/files/documents/cahier_des_ponts_numero2_numerique.pdf
- https://ecoledesponts.fr/sites/ecoledesponts.fr/files/documents/boutaleb_rihab.pdf
- https://ecoledesponts.fr/ecole-edf-renouvelables-un-master-dedie-aux-metiers-de-la-transition-energetique
- https://ecoledesponts.fr/node/153084?tab=program-sustainable-development
- https://ecoledesponts.fr/master-mention-economie-de-lenvironnement-de-lenergie-et-des-transports-eeet?tab=contacts-eddee
- https://ecoledesponts.fr/sites/ecoledesponts.fr/files/documents/contrat_objectif_2022-2026-web.pdf
- https://ecoledesponts.fr/mastere-specialise-ibd-immobilier-batiment-durables?tab=vie-du-ms-ibd-0
- https://ecoledesponts.fr/multiplicite-des-materiaux-de-la-transition-energetique
- https://ecoledesponts.fr/penser-la-transition-et-anticiper-lurgence
- https://ecoledesponts.fr/visite-dagnes-pannier-runacher-ministre-de-la-transition-ecologique
- https://ecoledesponts.fr/conference-internationale-strategie-neutralite-carbone-dans-limmobilier-et-le-batiment-travers-le
- https://ecoledesponts.fr/d%C3%A9veloppement-durable?tab=campus-developpement-durable
- https://ecoledesponts.fr/actualite/inauguration-de-lincubateur-green-tech-verte
- https://ecoledesponts.fr/la-chaire-economie-de-la-transition-ecologique-urbaine-publie-son-cahier-2
- https://ecoledesponts.fr/developpement-durable
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