ETSUP- Ecole supérieure de travail social
etsup.com
Enseignement et formation
L'activité principale de l'entreprise est l'enseignement et la formation dans le domaine du travail social, en offrant des programmes éducatifs pour préparer les étudiants à des carrières dans ce secteur.
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Evaluation globale
L'école ETSUP démontre un engagement fort en faveur de la transition socialement juste. Elle offre des formations diversifiées pour les professionnels du travail social. Les initiatives pour lutter contre les stéréotypes de genre et pour accompagner les personnes en situation de handicap sont notables. L'école se distingue également par sa recherche et innovation dans le domaine du travail social. Elle a mis en place des commissions pour l'accompagnement des étudiants en situation de handicap. Les partenariats franco-allemands pour la mobilité étudiante contribuent à enrichir les expériences de formation. Cependant, l'école a des efforts à fournir pour réduire son impact environnemental. Elle doit développer une stratégie pour réduire les émissions de gaz à effet de serre et promouvoir des pratiques plus durables. Il est encouragement de voir que l'école a déjà commencé à prendre des mesures pour améliorer sa gouvernance responsable. Avec des efforts supplémentaires, l'école ETSUP peut devenir un modèle pour une transition responsable et durable.
Transition vers la neutralité carbone
a engagé des actions
L'école ETSUP présente un niveau de développement limité en matière de transition vers la neutralité carbone. Les initiatives identifiées sont principalement internes et portent sur la gestion financière de l'école. Il n'y a pas d'informations disponibles sur des actions spécifiques visant à réduire les émissions de gaz à effet de serre ou à promouvoir des pratiques plus durables. L'école ne semble pas avoir mis en place de stratégie globale pour atteindre la neutralité carbone, et les efforts déployés jusqu'à présent sont insuffisants pour avoir un impact significatif. Il est nécessaire pour l'école de développer une approche plus complète et intégrée pour répondre aux défis du changement climatique et faire progresser sa transition vers la neutralité carbone.
Transition vers une gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles (dont l'eau)
aucune communication
Il semblerait que ETSUP- Ecole supérieure de travail social n'évoque pas la transition vers une gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles (dont l'eau) dans les sources que nous avons trouvées.
Transition vers l'économie circulaire
aucune communication
Il semblerait que ETSUP- Ecole supérieure de travail social n'évoque pas la transition vers l'économie circulaire dans les sources que nous avons trouvées.
Transition vers la finance éthique et les investissements durables
aucune communication
Il semblerait que ETSUP- Ecole supérieure de travail social n'évoque pas la transition vers la finance éthique et les investissements durables dans les sources que nous avons trouvées.
Transition socialement juste
a un plan d’actions avancé
L'école ETSUP démontre un engagement fort en faveur de la transition socialement juste, avec une offre de formations diversifiée pour les professionnels du travail social, les cadres du secteur social et médico-social, ainsi que pour les étudiants. Les initiatives visant à lutter contre les stéréotypes de genre et à accompagner les personnes en situation de handicap sont également notables. La création d'une boutique solidaire et d'un espace de détente pour les étudiants témoigne de l'attention portée au bien-être des étudiants. Les partenariats franco-allemands pour la mobilité étudiante et les séminaires organisés pour les étudiants contribuent à enrichir les expériences de formation. L'école se distingue également par sa recherche et innovation dans le domaine du travail social, ainsi que par la mise en place de commissions pour l'accompagnement des étudiants en situation de handicap.
Gouvernance responsable de la transition
a engagé des actions
L'école ETSUP a démontré une certaine prise en compte de la gouvernance responsable dans ses pratiques. Les initiatives menées dans le domaine de la formation, telles que la réactualisation des contenus et la ré-ingénierie de la formation pour les assistants familiaux, montrent une volonté de s'adapter aux besoins actuels. L'organisation d'un festival de films sociaux et l'utilisation d'outils numériques pour les médiations documentaires témoignent également d'une ouverture à l'innovation et à la sensibilisation. En interne, la recherche et l'innovation dans le domaine du travail social, ainsi que la réorganisation de l'ARIF pour gagner en efficacité, démontrent une prise en compte de l'amélioration continue. Cependant, des efforts supplémentaires pourraient être entrepris pour renforcer cette gouvernance responsable. Les initiatives menées sont intéressantes, mais il conviendrait de les intégrer dans une démarche plus globale et stratégique.
Sources : etsup.com (voir le détail)
- https://www.etsup.com/wp-content/uploads/2022/10/ETSUP-Formation-Construction-stereotypes-de-genre-impacts-developpement-enfant.pdf
- https://www.etsup.com/wp-content/uploads/2024/01/Asso-Surintendantes_ETSUP_RA_2018_v24.pdf
- https://www.etsup.com/wp-content/uploads/2024/03/ETSUP-202403-fiche-Formation-Elaborer-un-diagnostic-social-v2.pdf
- https://www.etsup.com/wp-content/uploads/2022/06/rapport-activite-2021.pdf
- https://www.etsup.com/wp-content/uploads/2024/06/ETSUP_RA-2023_version-web.pdf
- https://www.etsup.com/wp-content/uploads/2023/06/2022-Rapport-dactivite-VW.pdf
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