Monde des grandes écoles
mondedesgrandesecoles.fr
Audiovisuel et journalisme
La principale activité de l'entreprise est la communication et la diffusion d'informations sur les grandes écoles et les entreprises, en mettant l'accent sur les futurs leaders et managers.
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L'entreprise fait partie du top 20% des entreprises dont le positionnement RSE est le plus engagé, parmi les entreprises qui lui sont comparables.
Evaluation globale
Monde des Grandes Ecoles et Universités met en place des initiatives pour promouvoir la transition verte. L'établissement définit la RSE comme une stratégie de long terme et a défini les missions du directeur RSE. Il développe des actions pédagogiques pour sensibiliser les étudiants à l'égalité filles-garçons et forme des managers responsables et soucieux de l'environnement. Un projet de ferme auberge écologique au Cameroun démontre une action concrète en faveur de la biodiversité et des ressources naturelles. L'établissement prévoit également de faire évoluer sa politique RSE dans la durée et de former des leaders capables de construire une vision stratégique. Cependant, certaines thématiques comme la neutralité carbone et l'économie circulaire sont évoquées mais sans initiatives concrètes clairement définies. La finance éthique et les investissements durables ne semblent pas être abordés.
Transition vers la neutralité carbone
évoque la thématique
Monde des Grandes Ecoles et Universités évoque la thématique de la neutralité carbone dans plusieurs de ses communications, indiquant une prise en compte de cette question. Cependant, les informations disponibles ne permettent pas de détailler les initiatives concrètes ou les objectifs spécifiques de l'entreprise en matière de réduction des émissions de gaz à effet de serre ou de transition vers la neutralité carbone.
Transition vers une gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles (dont l'eau)
a engagé des actions
Monde des Grandes Ecoles et Universités a développé un projet de ferme auberge écologique au Cameroun, démontrant ainsi une action concrète en faveur de la biodiversité et des ressources naturelles. Cette initiative témoigne d'une volonté de promouvoir des pratiques durables et respectueuses de l'environnement.
Transition vers l'économie circulaire
évoque la thématique
Monde des Grandes Ecoles et Universités évoque la thématique de l'économie circulaire dans plusieurs de ses communications, indiquant une prise de conscience et une reconnaissance de l'importance de ce sujet. Cependant, les informations disponibles ne permettent pas de détailler les actions concrètes mises en place ou les objectifs spécifiques fixés par l'entreprise pour transiter vers une économie plus circulaire.
Transition vers la finance éthique et les investissements durables
aucune communication
Il semblerait que Monde des grandes écoles n'évoque pas la transition vers la finance éthique et les investissements durables dans les sources que nous avons trouvées.
Transition socialement juste
a un plan d’actions stratégique
Monde des Grandes Ecoles et Universités met en place des initiatives pour promouvoir la transition socialement juste. L'établissement forme des managers responsables et soucieux de l'environnement, et intègre la dimension RSE dans les expériences de formation. Il s'engage également à favoriser l'égalité entre les jeunes filles et les jeunes garçons, et à promouvoir l'inclusion des personnes handicapées à travers des concours vidéo. Des actions pédagogiques sont développées pour sensibiliser les étudiants à l'égalité filles-garçons. Des partenariats scientifiques sont établis pour le développement durable.
Gouvernance responsable de la transition
a un plan d’actions avancé
Monde des Grandes Ecoles et Universités met en place une démarche de développement durable et a obtenu le label DD&RS. L'établissement définit la RSE comme une stratégie de long terme et a défini les missions du directeur RSE. Il développe des actions pédagogiques pour sensibiliser les étudiants à l'égalité filles-garçons et forme des managers responsables et soucieux de l'environnement. Des partenariats scientifiques pour le développement durable sont également mis en place. L'établissement prévoit également de faire évoluer sa politique RSE dans la durée et de former des leaders capables de construire une vision stratégique.
Sources : mondedesgrandesecoles.fr (voir le détail)
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/monter-son-projet-d%E2%80%99entrepreneuriat-social-quand-on-est-etudiant-entre-acquisition-de-competences-et-impact-social/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/concours-video-tous-hanscene%C2%AE-imagination-et-engagement-au-service-du-handicap/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/l%E2%80%99association-5e-set-de-l%E2%80%99edhec-ou-la-rencontre-du-sport-et-de-l%E2%80%99entreprise-au-coeur-d%E2%80%99un-engagement-professionnel-et-responsable/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/unilever-sengage-pour-un-mode-de-vie-durable/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/culture-consommation-et-developpement-durable-un-partenariat-scientifique-edhec-et-musee-d%E2%80%99orsay/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/le-probleme-energetique/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/developpement-durable-les-chaires-se-multiplient-soutenues-par-l%E2%80%99industrie/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/consommer-autrement-le-modele-de-leconomie-circulaire/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/egalite-des-chances-un-enjeu-de-competences/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/toutes-les-nouveautes-de-lessca-en-2024/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/egalite-filles-garcons-dans-les-grandes-ecoles-quels-engagements-pour-aller-plus-loin/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/expert-le-developpement-durable-et-la-responsabilite-societale-au-coeur-de-notre-strategie/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/challengecentralelyon_developpementdurable/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/premiere-mission-scd-au-cameroun/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/le-numerique-durable-necessite-une-prise-de-conscience-collective/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/handicap-bnp-paribas-poursuit-son-engagement/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/tous-hanscene%C2%AE-un-challenge-video-etudiants-en-faveur-du-handicap-porteur-de-sens-et-de-valeurs/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/lecole-des-ponts-paristech-lecole-du-developpement-durable-de-paristech/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/sicra-createur-de-valeurs/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/rse-un-nouveau-projet-d%E2%80%99entreprise/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/erdf-au-coeur-de-la-transition-energetique/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/inseec-grande-ecole-obtient-le-renouvellement-du-label-ddrs/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/paristech-entre-dans-une-phase-de-transition/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/la-diversite-sociale-reste-un-enjeu-de-taille-dans-l%E2%80%99enseignement-superieur/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/audencia-nantes-en-pointe-sur-la-rse/
- https://www.mondedesgrandesecoles.fr/l%E2%80%99association-5e-set-de-l%E2%80%99edhec-ou-la-rencontre-du-sport-et-de-l%E2%80%99entreprise-au-coeur-d%E2%80%99un-engagement-professionnel-et-responsable-3/
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