
PLAY International
play-international.org
Sport et loisirs
L'organisation se concentre sur l'utilisation du sport et du jeu pour l'éducation et la formation des éducateurs, afin de promouvoir l'inclusion et le bien-être des enfants.
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Evaluation globale
PLAY International se distingue par son engagement en faveur de l'éducation et de l'inclusion sociale à travers le sport. L'organisation propose des programmes éducatifs et socio-sportifs pour favoriser l'inclusion des enfants vulnérables. Elle promeut également la mixité et l'égalité des sexes dans les pratiques sportives. Des initiatives sont également mises en place pour sensibiliser les enfants à l'importance de la biodiversité et de la préservation de l'environnement. L'organisation a montré sa capacité à collecter des fonds pour soutenir ses activités, notamment à travers des événements comme le Vertigo Challenge. Cependant, PLAY International n'a pas communiqué d'initiatives spécifiques liées à la réduction de ses émissions de gaz à effet de serre ou à la transition vers la neutralité carbone et l'économie circulaire. Dans l'ensemble, l'organisation démontre une approche proactive en matière de responsabilité et de gouvernance, mais des efforts supplémentaires pourraient être faits pour aborder certaines thématiques environnementales.
Transition vers la neutralité carbone
a engagé des actions
PLAY International n'a communiqué aucun projet spécifique lié à la réduction de ses émissions de gaz à effet de serre ou à la transition vers la neutralité carbone. Les initiatives présentées se concentrent principalement sur l'éducation au numérique et la responsabilité numérique, sans lien direct avec la neutralité carbone.
Transition vers une gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles (dont l'eau)
a engagé des actions
PLAY International développe des initiatives en faveur de la biodiversité et des ressources naturelles, principalement à travers l'éducation environnementale. L'organisation propose des programmes pour sensibiliser les enfants à l'importance de la biodiversité et à la préservation de l'environnement, notamment à Mayotte. Les actions incluent des activités de sport et de jeu collectif pour modifier les habitudes de consommation et promouvoir une prise de conscience de l'équilibre des écosystèmes. L'organisation évalue également l'impact de ses projets pour améliorer ses interventions.
Transition vers l'économie circulaire
a engagé des actions
PLAY International n'a pas communiqué d'initiatives spécifiques liées à la transition vers l'économie circulaire. Les actions mentionnées portent sur l'accompagnement d'organisations pour l'émergence de solutions utilisant le sport et le soutien à des porteurs de projets innovants pour favoriser l'innovation sociale, mais aucune de ces actions ne semble directement liée à l'économie circulaire.
Transition vers la finance éthique et les investissements durables
a engagé des actions
PLAY International a organisé des événements pour collecter des fonds, tels que le Vertigo Challenge, qui a permis de collecter 45 000€ pour ses actions. Cela montre que l'organisation est impliquée dans des initiatives de collecte de fonds pour soutenir ses activités.
Gouvernance responsable de la transition
a un plan d’actions avancé
PLAY International met en place des initiatives pour une gouvernance responsable, notamment en développant des programmes d'éducation et d'inclusion sociale par le sport, en promouvant les valeurs Olympiques et Paralympiques, et en favorisant l'inclusion sociale des enfants. L'organisation certifie des animateurs et réalise des études et des recherches sur la mixité dans les pratiques sportives. Elle prévoit également de multiplier son impact social, de développer la résilience des jeunes et de poursuivre les actions du projet Ejo. Ces initiatives démontrent une approche proactive de l'organisation en matière de responsabilité et de gouvernance.
Sources : play-international.org (voir le détail)
- https://www.play-international.org/actualites/inauguration-de-la-mission-rwanda-1035
- https://www.play-international.org/impact/missions/senegal-mission
- https://www.play-international.org/actualites
- https://www.play-international.org/sites/default/files/2023-04/APP%20Programme%20Acad%C3%A9mie%20Phase%202.pdf
- https://www.play-international.org/sites/default/files/2023-07/RA-PLAY-VF_2022_Web.pdf
- https://www.play-international.org/en/impact/missions/france-mission
- https://www.play-international.org/actualites/retour-sur-le-3eme-seminaire-sport-developpement-au-senegal-1053
- https://www.play-international.org/impact/missions/mission-france
- https://www.play-international.org/mission-comores-901
- https://www.play-international.org/sites/default/files/2022-10/Ejo_Evaluation%20Externe%20Finale_TdR.pdf
- https://www.play-international.org/impact/sur-le-terrain
- https://www.play-international.org/taxonomy/term/194
- https://www.play-international.org/sites/default/files/2020-09/Kit%20BULE%20-%20Compil%C3%A9.pdf
- https://www.play-international.org/impact/projets
- https://www.play-international.org/sites/default/files/2023-07/RA-PLAY-VF_2022_planches_0.pdf
- https://www.play-international.org/mission-rwanda-907
- https://www.play-international.org/sites/default/files/2022-07/RA-PLAY-VF_2021_BD.pdf
- https://www.play-international.org/impact/projets/ejo
- https://www.play-international.org/en/about-us/vision
- https://www.play-international.org/en/about-us/historic
- https://www.play-international.org/lets-play-solidaire
- https://www.play-international.org/fiche/scolaire/kit-envi-sco-fiche-thematique-636
- https://www.play-international.org/actualites/ejo-leducation-active-et-inclusive-754
- https://www.play-international.org/projets/programme-academies
- https://www.play-international.org/pedagogie/mediatheque-pedagogique
- https://www.play-international.org/actualites/ejo-demain-commence-maintenant-934
- https://www.play-international.org/en/impact/missions/kosovo-mission
- https://www.play-international.org/qui-sommes-nous/partenaires
- https://www.play-international.org/impact/missions/mission-burundi
- https://www.play-international.org/sites/default/files/2022-09/Rapport%20Mixite%CC%81%20re%CC%81fle%CC%81chie%203vs3%20basket%20DEF.pdf
- https://www.play-international.org/qui-sommes-nous/vision
- https://www.play-international.org/qui-sommes-nous/rapports-annuels
- https://www.play-international.org/qui-sommes-nous/historique
- https://www.play-international.org/en/taxonomy/term/7
- https://www.play-international.org/en/impact/missions/burundi-mission
- https://www.play-international.org/en/news/sport-resilience-project-launched-895
- https://www.play-international.org/impact/missions/mission-kosovo
- https://www.play-international.org/projets/playdagogie-education-environnement
- https://www.play-international.org/impact/missions
- https://www.play-international.org/sites/default/files/2021-11/Kit%20BM%20SCO%20-%20Compil%C3%A9%20Web.pdf
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