ligue de l'enseignement haute-marne
ligue52.org
Enseignement et formation
L'activité principale de l'organisation est l'enseignement et la formation. Elle se concentre sur la mise en œuvre de programmes éducatifs pour divers publics, en promouvant l'accès à l'éducation et en soutenant le développement personnel et professionnel.
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Evaluation globale
La Ligue de l'Enseignement de Haute-Marne se distingue par ses initiatives pour encourager l'engagement associatif et civique des jeunes. Elle propose des formations, des missions de service civique et des animations pour découvrir la nature. L'organisation accompagne également les jeunes dans leur engagement associatif et propose des postes pour les encadrer. Elle sensibilise les enfants à l'environnement et au développement durable grâce à des sorties nature. La Ligue de l'Enseignement de Haute-Marne soutient également les jeunes dans leur développement de compétences et d'engagement. Cependant, il semblerait qu'elle n'aborde pas certaines thématiques comme la transition vers la neutralité carbone, l'économie circulaire et la finance éthique. L'activité principale de l'organisation est l'enseignement et la formation, mais son coeur d'activité n'est pas directement lié à la transition verte.
Transition vers la neutralité carbone
aucune communication
Il semblerait que ligue de l'enseignement haute-marne n'évoque pas la transition vers la neutralité carbone dans les sources que nous avons trouvées.
Transition vers une gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles (dont l'eau)
a engagé des actions
La Ligue de l'Enseignement de Haute-Marne propose des animations pour sensibiliser les enfants à l'environnement et au développement durable, notamment des sorties nature. Cela concourt à la découverte de la nature et à la promotion d'une prise de conscience environnementale chez les jeunes.
Transition vers l'économie circulaire
aucune communication
Il semblerait que ligue de l'enseignement haute-marne n'évoque pas la transition vers l'économie circulaire dans les sources que nous avons trouvées.
Transition vers la finance éthique et les investissements durables
aucune communication
Il semblerait que ligue de l'enseignement haute-marne n'évoque pas la transition vers la finance éthique et les investissements durables dans les sources que nous avons trouvées.
Transition socialement juste
a engagé des actions
La ligue de l'enseignement haute-marne met en place des initiatives visant à accompagner les jeunes dans leur engagement associatif. Une action à moyen terme est prévue pour soutenir les jeunes avec une expérience requise dans la jeunesse, basée à Chaumont avec possibilité de télétravail partiel. Cela montre une volonté de l'organisation de s'investir dans le développement des compétences et de l'engagement des jeunes.
Gouvernance responsable de la transition
a un plan d’actions stratégique
La Ligue de l'Enseignement de Haute-Marne met en place des initiatives pour encourager l'engagement associatif et civique des jeunes, notamment à travers des formations, des missions de service civique et des animations pour découvrir la nature. L'organisation accompagne également les jeunes dans leur engagement associatif et propose des postes pour les encadrer. Ces initiatives visent à développer l'esprit civique et à encourager les jeunes à s'engager dans des activités d'intérêt général.
Sources : ligue52.org (voir le détail)
- https://www.ligue52.org/images/accueil/Fiche_de_poste_-_Charg_de_mission_Acadmie_de_lEngagement_.pdf
- https://www.ligue52.org/vie-associative/initiatives-jeunes/service-civique
- https://www.ligue52.org/autour-de-l-ecole/classes-de-decouvertes/sortie-nature
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