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L'entreprise fait partie du top 20% des entreprises dont le positionnement RSE est le plus engagé, parmi les entreprises qui lui sont comparables.

Evaluation globale

Le lycée polyvalent Pierre Joël Bonté propose des initiatives pour promouvoir la biodiversité et la gestion des ressources naturelles. Il offre des formations en Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable (STI2D) et un projet de sensibilisation au développement durable pour les élèves de CAP. L'établissement prend également des mesures pour réduire son impact environnemental, telles que des repas alternatifs sans viande ni poisson. Il utilise la taxe d'apprentissage pour financer des projets pédagogiques et promouvoir des pratiques durables. Le lycée polyvalent Pierre Joël Bonté montre une volonté de prendre en compte les principes du développement durable dans ses formations et pratiques. Cependant, certaines thématiques telles que la neutralité carbone et la transition socialement juste ne sont pas évoquées. De même, la finance éthique et les investissements durables sont mentionnés mais sans détails sur les initiatives concrètes mises en œuvre.

Transition vers la neutralité carbone

aucune communication

Il semblerait que lycee polyvalent pierre joel bonte n'évoque pas la transition vers la neutralité carbone dans les sources que nous avons trouvées.

Transition vers une gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles (dont l'eau)

a engagé des actions

Le lycée polyvalent Pierre Joël Bonté met en place des initiatives pour promouvoir la biodiversité et la gestion des ressources naturelles. Il propose une formation aux Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable (STI2D) et un projet de sensibilisation au développement durable pour les élèves de CAP. L'établissement utilise également la taxe d'apprentissage pour financer des projets pédagogiques et propose un repas alternatif sans viande ni poisson une fois par semaine pour réduire l'impact environnemental de l'élevage et de la pêche. Ces initiatives visent à sensibiliser les élèves à la consommation et à l'impact environnemental, et à promouvoir des pratiques plus durables.

Transition vers l'économie circulaire

a engagé des actions

Le lycée polyvalent Pierre Joël Bonté propose des initiatives en faveur de l'économie circulaire, notamment une formation aux Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable (STI2D) et un projet de sensibilisation au développement durable pour les élèves de CAP, qui consiste à créer des objets fonctionnels à partir de matériaux récupérés. L'établissement utilise également la taxe d'apprentissage pour financer des projets pédagogiques, mais aucune information n'indique une mise en œuvre concrète de l'économie circulaire dans ses opérations.

Transition vers la finance éthique et les investissements durables

évoque la thématique

L'établissement lycée polyvalent pierre joel bonte mentionne la thématique des investissements durables dans certaines de ses communications, ce qui indique une prise en compte de cette question. Cependant, les informations disponibles ne permettent pas de détailler les initiatives spécifiques mises en œuvre ou les objectifs poursuivis dans ce domaine.

Transition socialement juste

aucune communication

Il semblerait que lycee polyvalent pierre joel bonte n'évoque pas la transition socialement juste dans les sources que nous avons trouvées.

Gouvernance responsable de la transition

a engagé des actions

Le lycée polyvalent Pierre Joël Bonté propose une formation aux Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable (STI2D) et un projet de sensibilisation au développement durable pour les élèves de CAP. L'établissement utilise également la taxe d'apprentissage pour financer des projets pédagogiques, tels que le soutien aux projets des enseignants et des étudiants, l'amélioration de la qualité des formations et l'adaptation à l'environnement professionnel. Ces initiatives montrent une volonté de prendre en compte les principes du développement durable dans les formations et les pratiques de l'établissement.

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