B

L'entreprise fait partie du top 20% des entreprises dont le positionnement RSE est le plus engagé, parmi les entreprises qui lui sont comparables.

Evaluation globale

La FNESI met en place diverses initiatives pour améliorer la qualité de vie et le bien-être des étudiants. Elle organise des événements de sensibilisation pour promouvoir les pratiques durables. La fédération travaille également à améliorer les conditions de travail des tuteurs et à évaluer les lieux de stages. Elle œuvre pour l'inclusion des personnes en situation de handicap et demande des améliorations pour les étudiants. La FNESI a créé une commission pour la transition écologique et la culture. Elle organise des challenges pour promouvoir la transition écologique et met en place des projets pour promouvoir l'équilibre alimentaire des étudiants. Cependant, la transition vers la neutralité carbone et la finance éthique ne semblent pas être abordées. L'activité principale de la FNESI n'est pas directement liée à la transition verte. La FNESI défend les intérêts des étudiants en sciences infirmières et promeut leur formation.

Transition vers la neutralité carbone

aucune communication

Il semblerait que fnesi - fédération nationale des étudiant·e·s en sciences infirmières n'évoque pas la transition vers la neutralité carbone dans les sources que nous avons trouvées.

Transition vers une gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles (dont l'eau)

a engagé des actions

La FNESI a mis en place des initiatives pour promouvoir la transition écologique et la durabilité. Elle a créé une commission pour la transition écologique et la culture, qui vise à sensibiliser et à accompagner les étudiant·e·s en sciences infirmières dans l'adoption de pratiques durables. La FNESI a également organisé un challenge pour promouvoir la transition écologique auprès des étudiant·e·s et a mis en place un projet pour promouvoir l'équilibre alimentaire des étudiants. Ces initiatives visent à encourager des pratiques durables et à promouvoir la protection de la biodiversité et des ressources naturelles.

Transition vers l'économie circulaire

a engagé des actions

La FNESI s'engage pour la transition écologique et l'économie circulaire notamment en mettant en place une commission pour la transition écologique et la culture, en organisant un challenge pour promouvoir la transition écologique auprès des étudiant·e·s en sciences infirmières et en lançant un projet pour promouvoir l'équilibre alimentaire des étudiants. Ces actions visent à sensibiliser et à accompagner les étudiant·e·s dans l'adoption de pratiques durables.

Transition vers la finance éthique et les investissements durables

aucune communication

Il semblerait que fnesi - fédération nationale des étudiant·e·s en sciences infirmières n'évoque pas la transition vers la finance éthique et les investissements durables dans les sources que nous avons trouvées.

Transition socialement juste

a un plan d’actions stratégique

La fnesi - fédération nationale des étudiant·e·s en sciences infirmières met en place diverses initiatives pour améliorer la qualité de vie et le bien-être des étudiants. Ces initiatives incluent la demande d'adaptation des outils et supports de formation, la mise en place de campagnes de prévention pour le bien-être, l'organisation d'ateliers pour promouvoir la santé et le bien-être, ainsi que des actions pour favoriser l'inclusion des personnes en situation de handicap. La fédération travaille également à améliorer les conditions de travail des tuteurs et à évaluer les lieux de stages.

Gouvernance responsable de la transition

a engagé des actions

La FNESI met en place des initiatives pour promouvoir la transition écologique et la culture, notamment via une commission dédiée. Elle organise des événements de sensibilisation, tels que des challenges et des concours, pour encourager les pratiques durables et le don de sang. La FNESI œuvre également pour l'inclusion des personnes en situation de handicap et demande des améliorations pour les étudiants, comme l'accès à des repas à tarification étudiante et à des services de santé gratuits. Elle souhaite également améliorer la gestion des aides sociales et la formation des enseignants pour un apprentissage équitable.

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