Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative
education.fr
Enseignement et formation
Organisation et gestion du système éducatif français, incluant l'enseignement primaire, secondaire et supérieur, ainsi que la formation professionnelle.
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Evaluation globale
Le Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative met en place des initiatives pour promouvoir la gouvernance responsable, la biodiversité et la gestion durable des ressources naturelles. Il propose des ressources pédagogiques pour la transition écologique et intègre la transition écologique dans les enseignements. Des actions sont entreprises pour lutter contre les discriminations et favoriser l'égalité des chances. Le ministère agit également contre les manifestations de racisme et de haine en ligne. Des initiatives sont également développées en faveur de l'économie circulaire et de la finance éthique. Cependant, les actions en faveur de la neutralité carbone semblent limitées. Le coeur d'activité du ministère n'est pas directement lié à la transition verte. Globalement, le ministère prend des mesures pour promouvoir un développement durable et responsable.
Transition vers la neutralité carbone
a un plan d’actions stratégique
Le Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative met en place des actions pour promouvoir la transition écologique, notamment en proposant des ressources pédagogiques et en organisant des activités de sensibilisation et de formation pour les élèves et les enseignants. Cependant, les initiatives présentées ne semblent pas être directement liées à la réduction des émissions de carbone ou à la neutralité carbone.
Transition vers une gestion durable de la biodiversité et des ressources naturelles (dont l'eau)
a un plan d’actions stratégique
Le Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative a mis en place plusieurs initiatives pour promouvoir la biodiversité et la gestion durable des ressources naturelles. Il propose des ressources pédagogiques pour la transition écologique, intègre la transition écologique dans les enseignements et met en place des dispositifs pour promouvoir le développement durable. L'éducation à la préservation de la biodiversité est également une priorité. Des activités sportives éco-responsables sont également organisées. Ces initiatives visent à sensibiliser les élèves et les enseignants à l'importance de la biodiversité et de la gestion des ressources naturelles.
Transition vers l'économie circulaire
a engagé des actions
Le Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative a développé des initiatives en faveur de l'économie circulaire. En 2017, il a lancé un projet visant à développer une économie solidaire et collaborative. Le ministère propose également des projets structurants avec les clubs sportifs locaux pour favoriser les mises en relation entre les écoles et les clubs sportifs. Ces initiatives visent à favoriser les échanges et la collaboration entre les différents acteurs.
Transition vers la finance éthique et les investissements durables
a engagé des actions
Le Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative a mené une réflexion en 2017 sur les nouvelles formes de solidarité et d'engagement, notamment à travers l'économie participative, solidaire et collaborative. Cette démarche s'inscrit dans le cadre de l'exploration d'initiatives dans le domaine des investissements durables.
Gouvernance responsable de la transition
a un plan d’actions avancé
Le Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative met en place diverses initiatives pour promouvoir la gouvernance responsable, notamment la lutte contre les contenus haineux en ligne, la promotion de l'égalité des chances et la mise en place de dispositifs pour favoriser l'égalité filles-garçons. Il développe également des ressources pour l'éducation à la citoyenneté, à l'environnement et au développement durable. Des actions sont entreprises pour lutter contre le racisme et l'antisémitisme, ainsi que pour promouvoir l'autonomie des établissements et l'accès à de nouvelles méthodes de partenariat pédagogique. Des projets de moyen terme sont également prévus pour promouvoir la pratique sportive éco-responsable et la santé.
Sources : education.fr (voir le détail)
- https://eduscol.education.fr/document/21817/download
- https://eduscol.education.fr/document/59573/download
- https://eduscol.education.fr/document/53151/download
- https://eduscol.education.fr/1564/le-service-civique-dans-l-education-nationale
- https://eduscol.education.fr/1692/agir-contre-le-racisme-l-antisemitisme-et-les-discriminations-liees-l-origine
- https://eduscol.education.fr/document/23233/download
- https://eduscol.education.fr/document/22213/download
- https://eduscol.education.fr/media/4798/download
- https://eduscol.education.fr/document/12940/download?attachment
- https://eduscol.education.fr/2187/ouvrir-l-ecole-aux-parents-pour-la-reussite-des-enfants
- https://eduscol.education.fr/1028/la-politique-de-l-education-prioritaire-les-reseaux-d-education-prioritaire-rep-et-rep
- https://eduscol.education.fr/1531/education-aux-medias-et-l-information
- https://eduscol.education.fr/1641/des-ressources-pour-agir-en-faveur-de-l-egalite-filles-garcons-l-echelle-de-l-etablissement
- https://eduscol.education.fr/1558/le-parcours-citoyen-de-l-eleve
- https://eduscol.education.fr/1133/biodiversite
- https://eduscol.education.fr/document/23155/download
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